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L'élève réfugié

Bagage linguistique : ressources complémentaires

Pour en apprendre davantage sur les élèves immigrants apprenant une langue additionnelle, suivre les liens ci-dessous :

Format Longueur /durée Titre/sujet/source Contenu Où le trouver
Page Web 3 p. Les élèves apprenant une langue additionnelle plus nombreux dans les écoles de langue française (FCE, 2006) Fournit un éclairage sur la situation de l’enseignement de langue française en tant que langue additionnelle au Canada. Lire les sections « Immigration » et « Francophones en milieu minoritaire ».

Lien Web

Document PDF 34 p. Comment prendre en compte la diversité culturelle et linguistique des élèves issus de l’immigration? (CEETUM, 2011) Présente les grandes lignes de la didactique du plurilinguisme. Lire la page 7.

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